達博西幼兒園公司

教學目標

 

教學目標

作為教育工作者，我們的目標是提供一個溫馨的學習環境，讓每個孩子和家庭都受到重視。  我們積極響應孩子們的想法，併計劃和實施活動，以培養好奇和熱情的學習者。  我們鼓勵孩子們參與結構化學前活動的各個方面，為他們未來的上學做好最好的準備。

我們鼓勵孩子們在尊重他人的情況下進行互動，並鼓勵他們分享想法和興趣。  我們積極支持每個孩子的多樣性，並規劃適合各種能力的體驗。兒童有權做出選擇並培養他們與家庭和更廣泛社區的聯繫的意識。  我們的目標是為您的孩子提供高質量的學前教育。

 

3歲學習目標

我們為期 3 年的項目非常注重社交技能和學習與他人一起玩耍。  我們鼓勵孩子在安全的環境中感受到歸屬感，並有機會與同齡人和教育工作者建立積極的關係，這有助於在與家人分離時感到舒適  我們培養富有想像力的遊戲，為孩子們提供一系列基於遊戲的學習環境，供他們探索、參與和操作。  我們將認知概念納入我們的計劃中，為進一步學習奠定基礎。  以下是我們將努力實現的一些關鍵領域和示例：-

• 建立社會信心和理解——輪流、合作遊戲

• 培養獨立性和自我決策意識，環境舒適

• 物理環境探索 - 運動、攀爬、探索、精細運動技能

• 鼓勵表達和溝通——用言語提出要求。

 

4歲學習目標

我們為期 4 年的計劃重點關注入學準備和培養自信、積極參與的學習者。  我們鼓勵並幫助每個孩子獨立並培養自助技能，為上幼兒園做好準備。  我們促進積極的社交互動，並為孩子們提供擴展群體溝通技巧的機會。  我們將入學準備概念融入到我們的日常計劃中，並為孩子們提供豐富的學習環境，讓他們探索和擴展自己的學習。  以下是我們努力的一些關鍵領域：-

 

• 培養社交技能並促進積極的關係 - 主動玩耍並與他人積極互動。

• 鼓勵自我調節和代理意識——做出獨立的選擇。

• 通過物理環境進行探索 - 運動、精細運動技能，例如。  拿著鉛筆，使用剪刀。

• 入學準備概念 - 探索識字和算術能力，為進一步學習奠定基礎。

• 建立溝通技巧——自信地表達自己的想法，尋求幫助。

• 獨立——保管好自己的財產，追隨自己的興趣，培養熱情的學習者。